Hermanamientos Escolares Sur-Norte

KATE comenzó y lleva acompañando desde el 2001 los hermanamientos entre escuelas Sur-Norte con el objetivo de entender las relaciones mundiales y mejorar la situación económica, social y medioambiental de los países socios. KATE desea establecer estos hermanamientos entre escuelas Sur-Norte como un instrumento para el aprendizaje global en Berlín.

Objetivos

Los hermanamientos entre escuelas Sur-Norte son un importante instrumento educativo para permitir un desarrollo sostenible y para un aprendizaje intercultural completo. Se les da la oportunidad a los alumnos y profesores en el norte y en el sur de adquirir un amplio conocimiento sobre la vida en los países socios y gracias a ello desarrollar una perspectiva global de pensamiento, juicio y acción. El enfoque es un aprendizaje orientado a la acción que incluye participación. Los hermanamientos entre escuelas surtirán de esta forma efecto para atender de manera responsable y respetuosa a personas de otras culturas y dar el impulso para una confrontación entre los propios padrones de comportamiento-consumo y su correspondiente consumo de recursos. 

¿Qué ofrece KATE?

• Acompañamiento, consulta y mediación entre escuelas interesadas en hermanamientos escolares.

• Acompañamiento en la organización y el contenido de los hermanamientos Norte-Sur entre escuelas de Berlín y Centroamérica

• Apoyo a la realización y diseño de hermanamientos entre escuelas Norte-Sur con su correspondiente seguimiento educacional desde casa.

• Comunicación y contacto continuo entre los socios de los hermanamientos estableciendo contactos entre los protagonistas

• Coordinación, organización, preparación y revisión de eventos dentro del marco de los hermanamientos entre escuelas.

• Coordinación, preparación, revisión, acompañamiento y apoyo en la organización del encuentro entre alumnos e profesores

• Conceptualización y realización de trabajos educativos en escuelas

• Relaciones públicas

 

KATE entre otras cosas, ha llevado a cabo proyectos en el ámbito de educación medioambiental y aprendizaje intercultural dentro del marco de los hermanamientos entre escuelas Norte-Sur.

El proyecto „Adios Clichés! Así vives tú y cómo vivo yo?“ se realizó del 2007 al 2009. El proyecto "Tu mundo en el visor" se llevó a cabo del 2010 al 2011. Ambos han sido reconocidos por la comisión alemana de la UNESCO como proyectos Oficiales del Decenio.

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