Die Module

 

Modul 01: Kindergarten


Diese Modul ist im Zuge eines einjährigen Prozesses für Kinder im Alter zwischen 4 und 6 Jahren entwickelt worden und beinhaltet vielfältige altersgerechte Methoden:
vom einfachen Erklären, über gemeinsame Diskussionen und Gespräche bis hin zum aktiven Spielen, Malen, Singen und eigenem Erkunden. Die Kinder entwickeln hierüber ein erstes Gespür für naturwissenschaftliche Phänomene, wie beispielsweise die Wirkungsweise des CO2. Sie lernen verschiedene Großregionen der Erde und das dort vorherrschende Klima kennen und verstehen, dass das Klima überall auf der Welt anders ist. Zudem bringen sie in Erfahrung, dass sich das Klima ändert und bekommen eine erste Idee zu Ursachen und Wirkungsweisen. Das Kindergarten-Modul ist ein konkreter Vorschlag, der je nach den Bedürfnissen der Kinder und ErzieherInnen sowie den Gegebenheiten in der Einrichtung gut angepasst werden kann. Zur Durchführung dieses Moduls sind 3 Termine à 40 Minuten vorgesehen.

 

Modul 02: Grundschule

Dieses Modul ist für Kinder im Alter von 8-12 Jahren konzipiertund thematisiert den Zusammenhang Klimawandel und Ernährungsgewohnheiten anhand der Aspekte Anbauart, Saisonalität, Verpackung und Tierische Produkte.
Neben dem Frühstücken stehen hier Kleingruppenarbeiten und -präsentationen sowie eine zusammenfassende Erklärung mithilfe von Spielmaterialien methodisch im Vordergrund. Zur Durchführung des Grundschul-Moduls werden 2 x 90 Minuten benötigt. 

 

Modul 03: Sekundarstufe I


„Das Klimafrühstück“ ist eine altersgerechte Methode, die ber das Frühstück einen Einstieg in die komplexe Thematik des Klimawandels ermöglicht. Alltägliche Lebensmittel werden dabei in zwei unterschiedlichen Ausführungen gegenüber gestellt – zum Beispiel Bio-Brot und konventionelles Brot – und so in einen neuen Kontext gestellt, wodurch ein Perspektivwechsel angeregt wird.
Im Rahmen eines Stationenlernens setzen sich die Jugendlichen mit den fünf Kriterien Anbauart, Saisonalität, Verpackung, Tierische Produkte und Verarbeitungskomplexität auseinander. Das Modul hält darüber hinaus weitere spannende, interaktive Materialien bereit, sodass sich die Jugendlichen Wahlmöglichkeiten bei den Lebensmitteln und auf das Klima bezogene Unterschiede eigenständig erschließen können.
Die TeilnehmerInnen werden dabei begleitet, individuelle Bewertungsgrundlagen zu entwickeln, nach denen sie sich ein zukünftiges Handeln vorstellen können. Mit dem Klimafrühstück werden die Jugendlichen ermutigt, Eigenverantwortung zu übernehmen und sich als aktive TeilnehmerInnen der Gesellschaft zu verstehen. Gemeinsam wird erörtert, dass es eine Vielzahl von Handlungsoptionen gibt, die zum Klimaschutz beitragen: JedeR kann KlimaschützerIn sein!

Das Modul 03 Sekundarstufe I richtet sich insbesondere an Jugendliche im Alter von 13-16 Jahren. Für dieses Modul des Klimafrühstücks werden 5 x 45 Minuten benötigt, die in der Regel zusammenhängend durchgeführt werden.